The Role of Islamic Education in Shaping the Character of Students

Authors

  • Elwisa Rosinta Simamora Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Keywords:

Islamic Education, Character Formation, Moral Values, Ethics, Students

Abstract

Islamic education plays a crucial role in the formation of students’ character, which aims to develop a personality with noble character and integrity. This study uses a qualitative approach by analyzing various literatures, including books, articles, and previous studies related to Islamic education and character. The results of the analysis show that Islamic education does not only focus on academic aspects, but also emphasizes the importance of moral, ethical, and spiritual values. Through teaching methods based on Islamic teachings, students are taught to internalize values such as honesty, responsibility, and empathy. These findings indicate that Islamic education can be a strong foundation in forming positive characters in the younger generation.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Al-Ghazali, A. (2018). Pendidikan Karakter dalam Islam. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar.

Ali Sadikin. (2020). “Peran Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik.” Jurnal Pendidikan Islam, 5(2), 123-135.

Amin, M. (2019). “Metode Pengajaran dalam Pendidikan Islam: Pendekatan Holistik.” Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 4(1), 45-58.

Hamid, A. (2020). Metode Pengajaran dalam Pendidikan Islam. Yogyakarta: LKiS.

Hidayati, N. (2021). “Nilai-Nilai Moral dalam Pendidikan Islam: Implikasi bagi Karakter Peserta Didik.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 6(3), 201-215.

Kurniawan, A. (2022). “Pendidikan Islam dan Pembentukan Karakter: Tinjauan Teoritis dan Praktis.” Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 7(1), 67-80.

Lestari, S. (2020). “Pendidikan Karakter dalam Perspektif Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan dan Sosial, 3(2), 89-102.

Maulana, R. (2018). “Peran Guru dalam Pendidikan Islam: Keteladanan dan Pengaruhnya terhadap Karakter.” Jurnal Pendidikan Islam dan Kebudayaan, 2(1), 33-47.

Mulyadi, A. (2019). Pendidikan Islam: Teori dan Praktik. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nasution, S. (2021). Pendidikan Islam dan Pembentukan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.

Rahman, F. (2021). “Kegiatan Ekstrakurikuler dalam Pendidikan Islam: Membangun Karakter Peserta Didik.” Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 8(2), 150-162.

Salim, U. (2019). “Disiplin dan Tanggung Jawab dalam Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan dan Etika, 4(3), 112-125.

Sari, D. (2020). “Spiritualitas dalam Pendidikan Islam: Membangun Karakter yang Kuat.” Jurnal Pendidikan Agama Islam, 5(1), 75-88.

Setiawan, B. (2022). “Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Nilai-Nilai Islam dalam Pendidikan.” Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 9(1), 99-110.

Supriyadi, E. (2020). Nilai-Nilai Moral dalam Pendidikan Islam. Semarang: Penerbit Universitas Diponegoro.

Downloads

Published

2025-04-19

How to Cite

Elwisa Rosinta Simamora. (2025). The Role of Islamic Education in Shaping the Character of Students. Indonesian Journal of Pedagogy and Teaching, 1(1), 41–51. Retrieved from https://journal.maalahliyah.sch.id/index.php/ijpt/article/view/402